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论“分层作业”对学生的有效性
论“分层作业”对学生的有效性
来源 :幸福生活指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjjgx
【摘 要】
:
依据分层教学理论,注重学生个体差异,把作业分层落实,使作业更有针对性,让学生在他们已有的认识基础上,独立完成适合自身水平的层次作业,从而使学生减轻学习压力,获得成功体
【作 者】
:
杜胜平
【机 构】
:
浙江省兰溪市黄点镇初级中学
【出 处】
:
幸福生活指南
【发表日期】
:
2018年21期
【关键词】
:
分层作业
科学作业
设计
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依据分层教学理论,注重学生个体差异,把作业分层落实,使作业更有针对性,让学生在他们已有的认识基础上,独立完成适合自身水平的层次作业,从而使学生减轻学习压力,获得成功体验,取得学习上的进步和提高。
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