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《语文课程标准》指出：“写字教学要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯，提高书写质量。”写字教学是一项重要的语文教学基本功，是基础教育的基本任务。可目前的状况看来，中小学写字教学仍然存在一些问题，我认为具体可从“改变观念一提高兴趣一发挥榜样作用一教给学生方法一强化训练”五个环节入手，提高写字教学质量。