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在初中体育教学中,教师要采用多样的方式引领学生参与体验,让他们感受到体育运动的快乐,促进运动技能的掌握,身体素质的提升。本文主要从创设情景、分层施教、灵活施教及快乐教学等角度阐述初中体育体验式教学的有效策略。
体验促学,构建魅力体育课堂
【摘 要】
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在初中体育教学中,教师要采用多样的方式引领学生参与体验,让他们感受到体育运动的快乐,促进运动技能的掌握,身体素质的提升。本文主要从创设情景、分层施教、灵活施教及快乐
【机 构】
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江苏省徐州市科技中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2021年6期
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