【摘 要】
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核心素养是学生本应具备的能适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，而核心素养的培养应当从小开始，低年级的学生正处于良好行为习惯养成的起始阶段，因此，教师在教学实
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核心素养是学生本应具备的能适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，而核心素养的培养应当从小开始，低年级的学生正处于良好行为习惯养成的起始阶段，因此，教师在教学实践过程中对小学生进行核心素养的熏陶与渗透是尤为必要的教学。看图写话是低年级教学的重要组成部分之一，是小学生学习写作的基础，使小学生的词汇资源变得更加丰富，同时积累写作方法，为以后的“写作”夯实基础，减小学生对写作的抗拒感。所以教育事业者十分有必要去探索研究小学语文看图写话教学的独特策略。
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