【摘 要】
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在高中生物学科教学中融入科学劳动观，有助于立德树人教学理念，以及生物学科核心素养的有效落实。在生物教学活动开展的过程中要结合教学内容有效渗透科学劳动教育，通过课堂理论教学和课外实践活动的有效结合，不断丰富学生对劳动的认知，促进学生建立科学的劳动观念。本文首先针对高中生物教学中融入科学劳动教育的重要意义进行了分析，然后针对高中生物教学中融入科学劳动观的教学策略进行了探究。希望能够为高中生物教学工作者
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在高中生物学科教学中融入科学劳动观，有助于立德树人教学理念，以及生物学科核心素养的有效落实。在生物教学活动开展的过程中要结合教学内容有效渗透科学劳动教育，通过课堂理论教学和课外实践活动的有效结合，不断丰富学生对劳动的认知，促进学生建立科学的劳动观念。本文首先针对高中生物教学中融入科学劳动教育的重要意义进行了分析，然后针对高中生物教学中融入科学劳动观的教学策略进行了探究。希望能够为高中生物教学工作者提供有效的参考。
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