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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。由于语文知识的积累与运用既需时间又费精力,大部分学生对学习语文感到枯燥、乏味,但当他们对语文发生兴趣时就会觉得“其乐无穷”,就会积极、主动、愉快地去学习。在这方面我的体会是学海无涯“乐”作舟,书山有路“趣”为径。下面,谈谈我在语文课堂教学中的几点做法: