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随着教学改革的深入展开,在初中体育教学中教师也不能仅仅关注学生的身体锻炼,还需要注意对学生价值观的教育指导,利用各种体育教学方法,对学生进行思想上的熏陶教育,促进学生良好价值观的培养。因此在初中体育课程中教师需要加强对学生的指导,根据体育教学的各种项目,组织有效的教学活动,激发学生的体育积极性,从而积极投入到体育活动中,让学生在具体运动中进行训练,培养学生积极向上的生活态度,提高学生的团队意识,促进学生的良好价值观的教育发展。本文首先对初中体育教学中价值观教育开展的现状问题进行简单的分析,然后重点对初中体