信息技术背景下小学数学计算教学探究

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信息技术在教育领域的融合改变了传统的教学模式,使我国各个阶段的教学模式逐渐变得丰富多样。随着我国教育的全面改革,小学数学的教学目标和任务也逐渐发生了变化,其中,计算教学是小学数学的核心内容,对学生基础知识的构建和逻辑思维的锻炼有非常重要的作用。但从小学数学计算教学的现状来看,还存在一定的问题,这直接影响了教学效果和质量,本文将重点从小学数学计算教学的问题出发,提出在信息技术背景下有效开展计算教学的策略。
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