小学语文教学改革之我见

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从心理学的角度来看,小学生好奇心强,容易对周围的环境及事物产生兴趣,思维能力活跃,想象力丰富。小学语文应当切合基础教育阶段小学生的年龄特点和性格特征,让小学生对语文学习产生兴趣,积极主动并且心情愉悦地去学习,才可以学好语文。
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