【摘 要】
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心理学表明,人类出现某一种行为的最直接的推动力就是动机.因此在初中英语教学中,教师应该注重学生学习动机的激发,因此,教师可以将成就动机理论应用到初中英语教学中,以此来
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心理学表明,人类出现某一种行为的最直接的推动力就是动机.因此在初中英语教学中,教师应该注重学生学习动机的激发,因此,教师可以将成就动机理论应用到初中英语教学中,以此来有效激发学生的学习动机,从而全面提升教学质量.
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