沙盘游戏结合任务导向性游戏对轻度脑瘫患儿自我效能及认知功能的影响

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目的

探讨沙盘游戏结合任务导向性游戏对轻度脑瘫患儿自我效能及认知功能的影响。

方法

选取2018年4月至2020年5月新乡市中心医院收治的轻度脑瘫患儿86例为研究对象,采用档案抽签法将其分为研究组及参照组各43例。参照组患者实施常规护理,研究组患儿实施沙盘游戏结合任务导向性游戏干预,比较两组患儿干预后的认知功能、自我效能水平及生活质量情况。

结果

干预后,研究组患儿的认知功能评分显著高于参照组(P

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