从语言实际运用的角度探析高职英语语法教学

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语法教学是外语教学过程中的重要环节,是培养学生语言交际能力的基础。当前,高职院校英语语法教学普遍着眼于语法结构,在教学过程中,教师考虑的只是语法规则,把语法作为一种孤立的知识来传授,以灌输式的方法单纯地向学生讲解语法条目和规则。本文提出在高职高专语法教学中应以“应用为主”的英语教学原则,注重语法在语言中的交际功能,结合语言的实际运用进行语法教学的设想,从而教会学生灵活运用语法规则,有效地表达自己的思想,并有效地进行交际。最后本文从英语中的时态、句法结构和语篇层次等方面的语法现象进行了深入细致的探析,从而让
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