【摘 要】
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目的 探讨右旋糖酐40葡萄糖注射液治疗卵巢过度刺激综合征（ OHSS ）患者的护理方法。方法右旋糖酐40葡萄糖注射液治疗OHSS 50例，以增加胶体渗透压及补充血容量，提高血管内渗透压，使得组织间隙液体返回到血管内，减少胸腹腔液体的渗出量为目的，并对患者进行细致的观察和采取积极的治疗措施，加强心理疏导、饮食调节，进行出院健康宣教，跟踪随访。结果50例患者12例出现不同程度的休克和过敏症状，经过积极
【机 构】
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北京军区总医院生殖医学中心,100700,北京军区总医院生殖医学中心,100700
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目的 探讨右旋糖酐40葡萄糖注射液治疗卵巢过度刺激综合征（ OHSS ）患者的护理方法。方法右旋糖酐40葡萄糖注射液治疗OHSS 50例，以增加胶体渗透压及补充血容量，提高血管内渗透压，使得组织间隙液体返回到血管内，减少胸腹腔液体的渗出量为目的，并对患者进行细致的观察和采取积极的治疗措施，加强心理疏导、饮食调节，进行出院健康宣教，跟踪随访。结果50例患者12例出现不同程度的休克和过敏症状，经过积极护理，患者症状消失。结论给予患者右旋糖酐40葡萄糖注射液补液的积极预防治疗和心理疏导，可以减轻OHSS对患者的危害，保证试管周期的顺利进行。
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腹部手术后需使用腹带降低切口张力，减轻患者疼痛，减少术后渗血，促进切口愈合。目前，临床上大多使用的是弹力腹带或传统的多头腹带。弹力腹带用布、松紧带、黏胶带做成，使用较方便，但随着患者床上翻身等活动，会致患者背部的腹带卷曲在一起而让患者感觉不舒适；当患者腹部有多根引流管时，还常使引流管无法对准松紧带之间的空隙，而被腹带的布片压迫一段后才能从空隙处穿出来，使引流管扭曲、引流效价降低。另外，对于肥胖患者
目的 探讨4R危机管理理论在ICU患者皮肤护理管理中应用的临床效果。方法将2009年9月-2010年12月1937例患者设为对照组，采用传统的管理方法进行护理；2011年1月-2012年4月2129例患者设为观察组，在传统管理方法的基础上，应用4R危机管理理论对患者进行皮肤护理管理。比较两组患者皮肤湿疹、压疮及冻（烫）伤等并发症的发生情况和院外压疮好转情况。结果对照组患者发生湿疹63例；院内压疮2
目的 探讨品管圈活动降低神经外科危重患者意外拔管发生率中的效果。方法2012年进行品管圈系统培训工作，由辅导员对护理人员进行品管圈运作的系统培训，按自愿原则自由组圈，于2012年11月成立品管圈小组，运用PDCA循环方法，以“降低神经外科危重患者意外拔管率”为活动主题，进行现状把握，分析原则，层层解析，找出要因，制定相关制度和改进护理措施并组织实施。结果开展品管圈活动后护理的243例危重患者中，发
目的 探讨坚强概念对肝硬化患者焦虑、抑郁情况的影响.方法 选择住院治疗的肝硬化患者100例,按照随机数字表法分为观察组和对照组各50例.对照组采取一般护理措施,观察组在此基础上依据坚强概念中的认知调整、情感调整、行为调整3方面分阶段,分主次进行护理干预.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价两组患者干预前后的焦虑和抑郁状况.结果 干预前两组患者焦虑、抑郁情况比较,差异均无统计学意义
目的 探讨肿瘤住院患者科学而有效的健康教育模式.方法 将住院患者按时间分为两组,对照组对患者采用传统说教式的单维度健康教育方式,而观察组对患者采用内容广泛、方式多种、个体化、路径化、时段性强的多维度系统化的健康教育方式.比较两组患者的满意度及在延迟CT检查、投诉手术费用等缺陷发生情况.结果 观察组护理工作满意度(98.4％,1 256/1 276)较对照组(91.3％,918/1005)明显提高,
目的 研究俯卧位鼻塞持续气道正压通气对早产儿呼吸暂停的影响。方法选择NICU收治的鼻塞持续气道正压通气的早产儿80例，按随机数字表法分为俯卧组和仰卧组各40例，两组均予经鼻持续气道正压通气（ NCPAP）和氨茶碱治疗以及相关护理，比较两组治疗效果。结果俯卧组在治疗早产儿呼吸暂停中总有效率为97．5％，仰卧组82．5％，两组比较差异有统计学意义（χ2＝8．41 ；P＜0．01）±俯卧组的PaO2和P
目的：探讨护理干预对于颅脑外伤保守治疗期间发生大面积脑梗死相关并发症及预后的影响，为临床护理提供相关依据。方法采用回顾性研究方法，选择2009年3月-2013年3月本院收治颅脑外伤患者接受保守疗法期间发生大面积脑梗死患者48例，根据是否给予护理干预分为常规组和干预组，对并发症发生及预后进行对比分析。结果常规组病死率26．67％，干预组21．21％，差异无统计学意义（χ2＝0．987，P ＞0．05
目的：探讨综合护理干预在老年COPD稳定期患者中的应用效果。方法选择2009年10月-2011年9月收治的老年COPD患者82例作为对照组，选择2011年10月-2013年5月收治的老年COPD患者71例作为观察组，对照组患者给予常规护理，观察组在常规护理的基础上进行综合护理干预，主要包括健康教育、心理干预、营养指导、康复训练和跟踪指导。出院6月后，观察两组的血气分析、肺功能和生活质量情况。结果干
目的 探究理实一体化在《护理学基础》教学中的应用，及对培养护生职业能力的作用。方法按方便抽样的方法抽取2011级高职护理专业2个班共69名学生，其中，应用传统课堂教学法的34名学生作为对照组，应用理实一体化教学法的35名学生为试验组，将理实一体化教学分为3个阶段，即多媒体教室环境的教学、模拟病房中的自主练习、教学医院里的临床见习。对两组学生进行理论考核和操作考核，采用自行设计的护理职业能力自评问卷
注射用兰索拉唑为白色至类白色冻干状物或粉末，其主要成分为兰索拉唑，剂量为30 mg／支，主要用于口服疗法不适用的伴有出血的十二指肠溃疡。长春西汀注射液为无色澄明液体，剂量为10 mg／支，适应证为改善脑梗死后遗症，脑出血后遗症，脑动脉硬化症等诱发的各种症状。查阅厂方提供的说明书及《临床常用药物静脉注射剂配伍变化检索表》，均未提及二者之间存在配伍禁忌。笔者于2013年05月在临床工作中发现注射用兰索