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期刊论文
初中数学课堂教学的趣味性探究
初中数学课堂教学的趣味性探究
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wh820228
【摘 要】
:
数学作为一门逻辑性较强的学科,对学生后期的发展至关重要,因此对于初中学生来说,学好数学至关重要。然而传统的灌输式教学具有枯燥乏味性,使得学生学习数学的兴趣不高,故而
【作 者】
:
廖明塔
【机 构】
:
福建省晋江市季延初级中学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2017年05期
【关键词】
:
初中数学
课堂教学
趣味性探究
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数学作为一门逻辑性较强的学科,对学生后期的发展至关重要,因此对于初中学生来说,学好数学至关重要。然而传统的灌输式教学具有枯燥乏味性,使得学生学习数学的兴趣不高,故而必须引进趣味性教学法,以此来调动学生的学习参与性和积极主动性,促进数学教学成效的提升。
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