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根据“实事求是”指导思想的理论依据和现实意义,结合梧州学院的电子科学与技术专业教学现状,提出以实事求是为指导思想的课程教学改革方案,解决目前存在的知识学习与实践相脱节、教学方法与社会应用相背离的弊端;并结合社会主义核心价值观和微电子专业人才培养模式,提出以实事求实为指导思想解决集成电路方向学生实践和就业问题的解决办法,响应国家号召,全力解决集成电路产业人才培养问题.