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《普通高中语文新课程标准（实验）》指出：鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望。引导学生表达真情实感……鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。纵观近年来的江苏高考作文题：从09年的《品味时尚》，10年的《绿色生活》到11年的《拒绝平庸》，再到12年的《忧与爱》，作文评价确实体现了引导学生关注生活、关注社会、关注自我，书写个性的新课改理念。这对于那些整天埋头于题海的学生来说，无疑是一种巨大的冲击，这对于一线语文教师来说，无疑指明