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因受应试教育的影响，在普通中学教育中普遍存在重“主科”轻“副科”的教学现象，这是不利于素质教育的实施的．为了学生的全面发展，必须纠正偏科现象，着力培养学生学习学科知识的兴趣．本文就如何培养农村中学学生学习生物的兴趣进行了探讨．
浅谈如何培养农村中学学生学习生物的兴趣
【摘 要】
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因受应试教育的影响，在普通中学教育中普遍存在重“主科”轻“副科”的教学现象，这是不利于素质教育的实施的．为了学生的全面发展，必须纠正偏科现象，着力培养学生学习学科知识的兴
【机 构】
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鸭塘中学
【出 处】
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凯里学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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