【摘 要】
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小学道德与法治课程作为帮助学生养成良好习惯、形成正确价值观念的基础学科,对学生的未来发展意义重大.小学阶段是学生身心发展的重要阶段,他们对新鲜事物充满强烈的好奇心与探索欲.在道德与法治课堂中,教师要站在学生的角度思考问题,构建和谐的教学环境,使学生在情境体验导学下获得更多的知识,提高思想道德和情感培养的效果.
【机 构】
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江苏沭阳县教育局教研室 223600
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小学道德与法治课程作为帮助学生养成良好习惯、形成正确价值观念的基础学科,对学生的未来发展意义重大.小学阶段是学生身心发展的重要阶段,他们对新鲜事物充满强烈的好奇心与探索欲.在道德与法治课堂中,教师要站在学生的角度思考问题,构建和谐的教学环境,使学生在情境体验导学下获得更多的知识,提高思想道德和情感培养的效果.
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