让古诗词教学“活”起来——初中语文古诗词教学初探

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中国的古典诗词,作为我国传统文化瑰宝,以其凝练性、抒情性、音乐性等特点,决定了其自有的教学模式和学习方法,但以往的教学中,往往停留在让学生明白诗词的字面意思和作者思想感情的层面上,完全抛弃了诗词本身的特有美感,老师上课老套,缺少情趣,一言堂,一节诗词课下来,最后留给学生的只有死记作者和课文了。 As a traditional cultural gem in China, classical Chinese poems have decided their own teaching modes and learning methods due to their characteristics of conciseness, lyricism and musicality. However, in the past teaching, they often stayed for students to understand poetry On the level of literal meaning and author’s thoughts and feelings, he completely abandons the unique aesthetics of the poetry itself, the teacher has a long history of class, lack of interest, a word of speech, a poetry class down, and finally left to students only dead writers and texts.
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