【摘 要】
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幼儿语言的表达能力是幼儿阶段教育教学过程中非常重要的一项内容。刚刚升入大班的幼儿,其口语能力较中、小班有所提高,但词汇量尚不够丰富。由于儿童语言素质的提高与所掌握
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幼儿语言的表达能力是幼儿阶段教育教学过程中非常重要的一项内容。刚刚升入大班的幼儿,其口语能力较中、小班有所提高,但词汇量尚不够丰富。由于儿童语言素质的提高与所掌握词汇的概念、数量和意义的扩展有密切的联系,因此,在大班语言教学活动中,我通过多种途径对幼儿进行词语训练,以丰富幼儿词汇,从而促进语言表达能力的发展。
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