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成人学习外语积极性的高低取决于如下因素:1.本身的积极性。这与学习目的有关,如出国学习教师进修等积极性就高。有些是“赶时髦者”,学习目的不明确,学习积极性忽高忽低。2.教师的教学方法。教学层次清楚,因材施教,有的放矢,教学效果就好。如果满堂灌,单调枯燥,效果就差。3.时间
以听音为基础 搞好成人外语教学
【摘 要】
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成人学习外语积极性的高低取决于如下因素:1.本身的积极性。这与学习目的有关,如出国学习教师进修等积极性就高。有些是“赶时髦者”,学习目的不明确,学习积极性忽高忽低。2.
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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1986年2期
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