新课改背景下高中体育高效教学策略探究

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高中阶段的学生课业多,压力大,只有通过合理地锻炼身体,才能实现对自身压力的调节和释放.良好的身体素质,也能够支撑学生更好地参与到知识的学习中,因此,高中体育教师要能够结合学生和学校的实际状况,积极组织开展体育教学活动.规避传统教学模式下体育教学的弊端,正视当前体育教学中存在的问题,积极采取应对策略,为打造高中体育高效课堂奠定坚实的基础.
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