提高中职生口头表达能力的探究

来源 :福建教育:D版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dubo2536
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,将“掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力”纳入语文课程教学目标。口语交际能力首次作为中职语文课程教学目标得到重点强调,
其他文献
聋校学生生活管理是聋校管理的重要组成部分。加强与创新聋校学生生活管理,是学校内涵质量建设重要内容,也是提升办学水平的重要标志。加强与创新聋校学生生活管理,不仅责任
中国社科院世经政所国际金融研究中心秘书长张明近日表示,现在国际市场上有很多融资需求,特别是发达国家政府,发达国家商业银行。中国其实现在资金比较充裕,中国可以为他们融资,但
在一节勾股定理的复习课上,我和学生简单回顾了勾股定理及使用勾股定理的条件和注意事项后,想考查学生运用勾股定理的能力,同时使学生领会勾股定理对求某些线段的长度有一定的作
【正】 该品种株高50-55cm,茎杆粗壮,分枝较强,播种后65-70天采摘青荚,115天收获大豆,2-3粒荚,结荚多,豆粒大,青豆碧绿,易煮、糯性强,食品佳,口感好,亩产鲜荚600公斤,品质好,
国家新一轮基础教育课程改革特别重视学生实践能力的培养。高中《音乐鉴赏》课程强调:学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,更好地表现和创造音乐。因此,教师
"资源诅咒"是一种已经得到国内外众多学者验证的经济学现象。本文在回顾相关研究文献的基础上,展示了"资源诅咒"在山西的显现,提出了破解"资源诅咒"的一条有效路径,即发展循
<正> 二十一世纪将是一个信息社会的时代,也就是知识经济的时代,在这样一个时代,人们创造财富的手段主要是知识和创造性思维,知识的更新换代将更加快速。知识经济的形成和发
<正> 当前,在我国风险投资已进入实际操作阶段。北京、上海、广东、山西、厦门、天津等地已成立了各种类型的风险投资公司,可以预见未来十年风险投资业在中国将成为高速扩张
基于我国物流业的迅速发展,根据物流企业所需物流专业人才的情况下,我国高等教育物流实践教学体系尚处于发展的阶段,吉林大学珠海学院率先在国内创新性地进行了实践教学改革,建设
小学数学课是全面实施素质教育的重要学科。数学教学对培养学生的创新能力具有无限的空间。教师要根据数学课的特点,引导学生在数学学习中努力发现新知识,把掌握的知识运用到生产、生活的实际问题中去,要鼓励学生大胆想象、大胆发挥,发明创造,使学生投身于创造性的学习活动中,为适应时代要求,立足于社会、服务于社会奠定坚实的基础。那么,教师应如何在数学课堂教学中实施素质教育呢?    激发兴趣、唤起学生的创造欲望