【摘 要】
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大理念与小入口.rn我从课堂上看到的是一种大语文、大写作的理念,具体表现为:一方面,语文教学≠语文教材的教学,四位老师都没有讲教材的内容,而是从生活中取材.袁源老师课只
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大理念与小入口.rn我从课堂上看到的是一种大语文、大写作的理念,具体表现为:一方面,语文教学≠语文教材的教学,四位老师都没有讲教材的内容,而是从生活中取材.袁源老师课只用了教材上的一个标题,内容选择“欢迎词”的写作,和当时的场景高度契合.生活在他们眼里是语文教学的素材库,真是实践了我们常说却不会做的理念—语文的外延和生活的外延是相等的.另一方面,开放的语文课堂体现了大语文的理念.
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