【摘 要】
：
建立液固顶空气相色谱法分析布美他尼中有机溶剂残留。采用DB-1大口径毛细管柱,以正丙醇为内标进行定量。乙醇及甲苯的线性范围分别为0.86～47.3μg.mL-1和0.80～44.0μg.mL-1,回
论文部分内容阅读
建立液固顶空气相色谱法分析布美他尼中有机溶剂残留。采用DB-1大口径毛细管柱,以正丙醇为内标进行定量。乙醇及甲苯的线性范围分别为0.86～47.3μg.mL-1和0.80～44.0μg.mL-1,回收率分别为101.0%和108.2%,RSD分别为1.16%和4.70%。本方法简单、准确、灵敏度高、重现性好。
Establishment of Liquid-Solid Headspace Gas Chromatography for the Analysis of Organic Solvent Residues in Bumetanide. DB-1 large-diameter capillary column with n-propanol as internal standard for quantitative. The linear range of ethanol and toluene were 0.86 ~ 47.3μg.mL-1 and 0.80 ~ 44.0μg.mL-1, the recoveries were 101.0% and 108.2%, respectively. The RSDs were 1.16% and 4.70% respectively. The method is simple, accurate, high sensitivity, good reproducibility.
其他文献
中式英语是中国英语学习者在英语表达中套用汉语规则和习惯而产生的不符合英语语言文化习惯的畸形英语.本文尝试分析中式英语及其产生的原因,以期帮助英语学习者更准确地使用
背景知识是我们理解新事物和新信息的基础.因此背景知识不仅与外语学习有着密切的关系,同时也与语言测试有着不可分割的联系.语言能力是语言测试考察的终极目标.有人认为背景
语言学概论的任务是消除语言无知现象,促进语言文字和语言学的科学发展,从而保证国家语言文字方针政策的贯彻.指出语言无知妨碍语言文字科学发展.主张实事求是地评价汉字,完
张爱玲对颜色有良好的感觉,她使用最多的颜色词就是红绿蓝.红绿蓝作为基本颜色词群,有着丰富的构成形式,即:组合式、指名式、形容式、重叠式和综合式等.指名式形容词不能直接
案例教学法是一种以学生为主体,以培养学生的探究意识、实践能力和鉴别能力为目标的教学法.在高校应用文写作教学中使用案例教学法,能将应用写作课的理论性和实践性有机地结
随着计算机和网络技术的飞速发展,网络学习已成为当今社会一种重要的学习方式.本文作者结合在广东技术师范学院大学英语部的教学经历,分析了网络英语学习与传统英语学习的优
主要研究勒让德多项式与契贝谢夫多项式之间的关系的性质,利用生成函数和函数级数展开的方法,得出了勒让德多项式与契贝谢夫多项式之间的一个重要关系,这对勒让德多项式与契
阅读教学是学生、教师、文本之问的对话过程.这一理念以对话理论为基础,对话理论强调了对话各方的平等性、对话内容批判性和创造性.笔者从这一理论出发,探讨了新形势下的个性
汉语水平考试(HSK)在新疆各类大中专院校以及中小学汉语教学中的导向作用不断显现,极大地以推动了少数民族地区汉语教学工作的蓬勃发展,从而达到了提高民族教育的质量目的。
课堂提问是课堂教学的重要手段,在提倡启发式教学的今天,课堂提问的随意性更为普遍.但是要切忌"满堂问" 、"轰炸式"提问、"口头禅式"提问、"半截话"提问等.课堂上的提问应该