【摘 要】
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为深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,切实办好开放大学,推动建设学习型社会,教育部提出关于办好开放大学的意见,明确开放教育的人才培养目标是培
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为深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,切实办好开放大学,推动建设学习型社会,教育部提出关于办好开放大学的意见,明确开放教育的人才培养目标是培养基层生产第一线需要的、具有创新能力和良好综合素质的应用型人才,因此实践教学是开放教育中不可或缺的重要部分.但目前开放教育实践教学面临学生在职在岗.无法全日制学习、教与学时空分离等现实问题,实践教学仍然存在无法有效展开,学生的实践能力、创新能力和职业能力培养无法融会贯通等问题.多年来,对于实践教学体系的研究成果很多,但大多以高职教育为主,而探讨开放教育实践教学体系的内容相对较少.因此,需要统筹考虑开放教育实践教学体系,对其进行科学架构,为有效促进开放教育的战略转型发展奠定基础.
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