【摘 要】
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信息时代的大学生对媒介的依赖程度在不断加深,媒介对他们成才的影响越来越直接。然而,媒介环境复杂,大学生对于信息的分辨能力有待加强,提高他们对信息的把握与识别能力越来
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信息时代的大学生对媒介的依赖程度在不断加深,媒介对他们成才的影响越来越直接。然而,媒介环境复杂,大学生对于信息的分辨能力有待加强,提高他们对信息的把握与识别能力越来越重要,因此,进行媒介素养教育势在必行。在高等师范院校开展对大学生媒介素养教育,进而发挥其对中小学的辐射和延伸功能,这是我国开展媒介素养教育的一个重要切入点。
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