浅谈初中信息技术教学

来源 :少儿科学周刊(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:szgang052809
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪是信息的时代,随着信息技术越来越广泛的应用,初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得尤为重要.而初中信息技术课属于基础文化教育,是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的,是以提高学生素质为目标,与素质教育、终身教育的时代主题相一致的.初中信息技术教师应如何上好信息技术课程呢?
其他文献
90年代以业的环境问题主要来自于城市.生态城市是实现可持续发展、解决城市问题的有效手段;城市的空间结构是决定城市发展的必要条件.因此,在中国进入城市化加速发展阶段、土
豫文〔2 0 0 2〕 63号  刘志斌同志生前是西平县盆尧乡翟庄村民兵连长。他 1 96 5年 9月出生 ,1 983年 1 2月入伍 ,1 984年 1 2月加入中国共产党 ,1 987年 1 2月退伍 ,1 99
学位
该文针对中国实际,采用理论阐述与实例分析相结合的方法,解决中国国有大中型企业目前面临的实际问题.论文在充分分析伯乐分销现状的基础上,运用分销管理基本理论,探索伯乐冰
课程标准要求作文教学要贴近学生生活实际,突出学生的个性,写出真情实意的文章.在指导学生作文过程中,发现有的词句堆积、空洞无物;有的排比句、比喻句泛用,没有真情实感;有
兴趣是最好的老师.达尔文在自传中写道:“沉溺于自己感兴趣的东西,就会主动而深入地了解任何复杂的问题.”学生只有对学习感兴趣了,才会去主动学习,快乐学习. 一直以来,政治
在有机地化研究中,人们越来越认识到含杂元子(S、O、N等)有机化合物的重要性。近年来一些研究者利用色谱-质谱和火焰光度检测等方法对含有机质物进行了分析和研究,但通常由于灵敏度、
兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习兴趣在学生的认识过程与学习活动中起着
期刊
该文在掌握了大量翔实的铜工业各方面数据的基础上,详细分析了铜资源、铜矿山、铜冶炼、铜加工等各个行业的情况,并从行业结构、产品结构等与国外铜行业进行了相应的比较,得
实践教学环节的改革是艺术设计专业教学改革的核心。文章分别从历史、体制及生源的角度入手,分析民办高职艺术设计专业实践教学环节目前的问题及其原因。从范式的基本理论入