论文部分内容阅读
教学活动是师生共同参与的双边活动,作为学习主体的学生只有全身心地参与教学活动,才能不断生发求知欲.本文通过具体的教学课例阐述如何强化学生在学习过程中自觉的参与意识,使其积极性得以充分发挥.
高中化学课堂中学生主体参与意识的培养
【摘 要】
：
教学活动是师生共同参与的双边活动,作为学习主体的学生只有全身心地参与教学活动,才能不断生发求知欲.本文通过具体的教学课例阐述如何强化学生在学习过程中自觉的参与意识,
【机 构】
：
广西师范大学附属中学
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2021年10期
其他文献
在小学美术教学过程中,课堂作业的创作指导是其中的重要环节,是检验美术课堂教学质量与成效的关键.本文结合多年的教学实践,从合理创设课堂情景、注重课堂作业过程指导、丰富
随着社会不断发展进步,“工匠精神”在新时代正不断被赋予新的价值内涵,作为新形势下以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,“工匠精神”是鼓
近几年,信息技术快速发展,我国正式进入信息化时代.新形势下,信息技术逐渐融入我国人民的生活及工作中来,发挥着愈加重要的作用.在“互联网+”环境下,学校积极尝试建立科学的
思想政治教育是人才培养的重要组成部分,高等学校是传播知识和技能的主阵地.如何在高等院校全面推进课程思政建设,发挥高等院校各个要素之间的通力协作,提升高等院校的课程思
皖西传统建筑作为一笔丰富的物质文化遗产,散落于大别山区,亟待开展相关的测绘工作,为日后传统建筑的保护和修复打下坚实基础.本文在对皖西传统建筑现状调研的基础上,分析皖
新经济形势下,加快课程教学改革是提升MPAcc人才培养质量的重要环节.本文针对MPAcc核心课程《数量分析方法》进行了教学实施情况调查,以期找出改善MPAcc课程教学效果的主要途
对学生学习成果的科学评估是进一步提高本科教育质量和培养高素质人才的关键理论和实践问题.本文介绍美国、台湾地区学生学习成效评价的发展情况,分析顶点课程(Capstone课程)
近几年研究生招生人数急剧增长,疫情之后相关领域的研究生规模更是不断扩大,研究生管理队伍面临着巨大挑战.在现有情况下要保证研究生培养质量,必须不断加强过程管理与监督,
基于湖北大学生命科学学院药学和生科类专业本科生对《有机化学》课程学习情况的问卷调查,结合两个专业有机化学的教学实践,对两个专业学生的学习背景、课程学习的兴趣、重难
本文分析本科实验教学在实验室安全、实验的规范性和严谨性及仪器设备的使用与维护方面存在的问题并提出解决措施,这对于规范本科实验教学过程,提高实验教学质量,培养学生较