【摘 要】
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<正>今年,我接手三年级的科学课,半年走来,真是尝尽了课堂上的喜怒哀乐。三年级的孩子对于科学课堂,就是一张白纸,任凭我们教师在上面勾画出五彩缤纷的世界。由于三年级的孩
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<正>今年,我接手三年级的科学课,半年走来,真是尝尽了课堂上的喜怒哀乐。三年级的孩子对于科学课堂,就是一张白纸,任凭我们教师在上面勾画出五彩缤纷的世界。由于三年级的孩子爱动、爱说话、注意力不强,对周围的人或事存在着极大的兴趣,只要周围有一点吸引他们的东西,他们就会立刻作出反应。而我们的科学课堂最大的一个特点就是课堂上的材料多,孩子们自己探究的时间特别多,所以这就成了这帮小家伙极其喜爱的课堂之一。那
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