【摘 要】
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教室里,那是一方 稍微高出地面的平台 可谁也无法精确地丈量 它的高度,踏上去 看似很轻松的一步 有人却付出了一生的努力 一道道充满渴求的目光 铺就攀登的台阶 延伸着,永远没有终极 站在上面的你 应该是一棵树 无论处在哪一个高度 只要放眼远眺,都能够 观赏到绝妙的风景 让自己站成一棵树 哪怕稀疏的枝叶 营造不出伞盖般的绿荫 也要让欢快的鸟儿,在枝头 清
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教室里,那是一方
稍微高出地面的平台
可谁也无法精确地丈量
它的高度,踏上去
看似很轻松的一步
有人却付出了一生的努力
一道道充满渴求的目光
铺就攀登的台阶
延伸着,永远没有终极
站在上面的你
应该是一棵树
无论处在哪一个高度
只要放眼远眺,都能够
观赏到绝妙的风景
让自己站成一棵树
哪怕稀疏的枝叶
营造不出伞盖般的绿荫
也要让欢快的鸟儿,在枝头
清脆地鸣唱
站在圣洁的讲台上
你就是一棵挺拔的树◆(作者单位:安徽省霍邱县分水闸中学)
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