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针对高职高专学生的实际,对教学内容、教学方法、教学手段等进行立体化设计,可以更好地完成<毛泽东思想概论>导论课的教学,为提高<毛泽东思想概论>教学的整体效果打下良好基础,同时,也达到了提升学生素质和能力的教学目标.
高职高专《毛泽东思想概论》导论课的立体化设计
【摘 要】
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针对高职高专学生的实际,对教学内容、教学方法、教学手段等进行立体化设计,可以更好地完成<毛泽东思想概论>导论课的教学,为提高<毛泽东思想概论>教学的整体效果打下良好基
【机 构】
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开封大学马列德育部
【出 处】
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开封大学学报
【发表日期】
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2004年3期
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