40年,课程改革春风化雨——对改革开放40年来课程改革的回顾与展望

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今年是我国改革开放40周年,改革开放的春风使中华大地焕发生机,各行各业捷报频传,日新月异。教育领域也不例外,特别是基础教育课程改革,力度之大、探索过程之漫长,更是引人关注。由于工作关系,我亲历了课程改革的全过程。尤其是在担任教育报刊编辑、记者20年期间,我曾深入80多个城镇,数百所学校进行教育教学改革的采访、调研,对基层学校课改状况比较了解,较多地听取了广大教师的苦衷和呼声。总的来说,我认为,40年课
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