“双减”背景下小学语文作业设计改革探析

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为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,促进学生全面发展和健康成长,2021年中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,旨在强调义务教育阶段学校教育的重要性。为落实“双减”政策,笔者基于“减负增效,创新思想”的理念,以作业改革为突破口,积极探索研究型、实践型、综合型的作业设计新形式,以推进小学语文作业改革,切实减轻学生作业负担,促进学生综合素质发展。
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