高校辅导员胜任力的团队角色理论建构

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本文对高校辅导员的胜任力从意义、模型、现状、团队角色、策略提升方面来探索研究,以团队角色理论为基点来提升胜任力,加强辅导员业务能力,促进职业发展.构建团队角色理论在提高高校辅导员胜任力的同时,也可增强高校辅导员教书育人的本领.
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