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在中职数学教学过程中,教师要注重运用情境构建的方法提高教学的质量和效率,使学生能够通过情境的带动增强学习兴趣,获得知识技能以及数学思维的双向塑造.
创设情境教学提高中职数学教学效果
【摘 要】
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在中职数学教学过程中,教师要注重运用情境构建的方法提高教学的质量和效率,使学生能够通过情境的带动增强学习兴趣,获得知识技能以及数学思维的双向塑造.
【机 构】
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广西桂林市旅游职业中等专业学校 541004
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年30期
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