儿科实习考试与临床教学相互导向的探讨

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：seraph72

【摘要】

：

分析发现儿科实习生出科考试试卷选择题中难题占35.3%,但仅集中于少数病症;各系统疾病中试题的比例与教学大纲的要求有较大差异;部分重点教学病症极少或没有命题.提出命题要

【作者】

：

梁少霞麦智广司建华吴校连古汉礼王跃建

【机构】

：

佛山市第一人民医院

【出处】

：

中国高等医学教育

【发表日期】

：

2003年6期

【关键词】

：

评价考试实习儿科学临床教学 evaluation examination exercitation pediatrics clinical te

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分析发现儿科实习生出科考试试卷选择题中难题占35.3%,但仅集中于少数病症;各系统疾病中试题的比例与教学大纲的要求有较大差异;部分重点教学病症极少或没有命题.提出命题要围绕大纲,难题要涉及重点教学病症;大纲要求而临床少见病种应删除,增加常见病;针对学生病例分析题中诊断与治疗方面的4个弱点,临床教学应强调分析问题和解决问题能力的培养.

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