【摘 要】
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德育的精髓就是道德教化,我的901班班本文化在德育校本文化的浸润下,形成了以“理想教育”为核心,开展“爱国主义教育”“自觉自律教育”“心理健康教育”三大主题德育活动课
【机 构】
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浙江省宁波市宁海县桥头胡初级中学 浙江 宁波 315611
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德育的精髓就是道德教化,我的901班班本文化在德育校本文化的浸润下,形成了以“理想教育”为核心,开展“爱国主义教育”“自觉自律教育”“心理健康教育”三大主题德育活动课程.在德育主题活动课程中,笔者摸索出三条有效途径:第一是树立榜样的力量,向英雄致敬学习;第二是坚定信念,培养学生自觉自律品质;第三是家校联结,培养学生“阳光心理”.使学生愿意参与到课堂,参与到家庭和社会活动,确立自己的人生目标与理想.
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