【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》中指出:"要使学生学到有价值的知识,有实用性的知识,促进学生的发展,提高课堂教学的有效性。"因此,身为一名数学教师,不得不反思我们目前的数学教学
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《义务教育数学课程标准》中指出:"要使学生学到有价值的知识,有实用性的知识,促进学生的发展,提高课堂教学的有效性。"因此,身为一名数学教师,不得不反思我们目前的数学教学状况,并以新课改理念为指导,转变教学思想,把提高数学课堂的有效性作为最终的教学目标。下面,以小学数学为例,结合多年教学实践经历,对如何提高小学数学课堂的有效性这一话题作详细交流与阐述。
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