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中国六地区成熟母乳中低聚糖含量研究
【作 者】
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【出 处】
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营养学报
【发表日期】
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2004年期
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摘 要： 班主任，是班级工作的领导者、组织者和实施者。班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。怎样使学生健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感，而且需要班主任学会优化班级管理，创新德育管理机制，用爱心去引领孩子，努力打造爱心德育。 关键词： 班主任工作 班级管理 思考 班主任是班集体的组织者、教育者和指
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