闵行实小:相对集中、分散渗透的智慧活动

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“喜欢拓展课程,不用坐在教室里还可以学到许多书上没有的东西。”一个周五下午,闵行区实验小学三年级(6)班的董敏骁一边徜徉在学校楼顶的绿色花园,一边听老师讲解身旁植物的特征、习性。虽距离开学不过数周,新实施的快乐活动日课程已受到学生的一致欢迎。作为一期和二期课改试点学校,让学生在学习中主动快乐地学习是闵行区实验小学的办学理念。校长何学锋说:“快乐活动日不应被视作孤立的半天强化课程,在原活动系列基础上展开,应讲究时空安排 ”Like to expand the course, do not sit in the classroom can also learn many things that are not on the book. “ A Friday afternoon, Minzhi District Experimental Primary School third grade (6) class Dong Min Xiao side of the school roof green garden , While listening to the teacher to explain the characteristics of nearby plants, habits. Although not many weeks away from school, the newly-implemented Day of Happy Activity has been unanimously welcomed by students. As the first and second curriculum reform pilot schools, so that students take the initiative and happiness in learning is the school concept of Minhang Experimental Primary School. Principal He Xuefeng said: ”The Happy Day should not be regarded as an isolated half-day intensive course. Based on the original series of activities, we should pay attention to the space-time arrangement
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