【摘 要】
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近年来，一些具有高中知识背景的试题在中考中频频出现，且大多以阅读理解的形式出现，范围广、立意新、解题巧.这类试题既能考查学生的适应新问题、接受新知识、认识新事物的能力，又能考查学生的自学能力以及信息的收集、遷移和应用能力.现分类举例如下：
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近年来，一些具有高中知识背景的试题在中考中频频出现，且大多以阅读理解的形式出现，范围广、立意新、解题巧.这类试题既能考查学生的适应新问题、接受新知识、认识新事物的能力，又能考查学生的自学能力以及信息的收集、遷移和应用能力.现分类举例如下：
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【摘 要】近年来，随着教育教学改革的不断深入实施，传统的初中数学课堂教学模式已经无法满足时代的要求和学生的需求，甚至会在很大程度上对学生的综合素质和身心健康造成影响。因此，探寻高效的课堂已成为当前初中数学教师迫在眉睫的任务，不唯如此，教师还需要在进行教学改革的过程中加强探索与思考，进而使初中数学从真正意义上走向高效，有效提升学生数学知识的把握和的综合素质的形成。本文以此切入，对寻求数学课堂高效做了
一、当前初中数学课堂合作所面临的问题 （1）学生缺乏合作意识，课堂合作流于形式。传统数学教学注重于学生的自主学习能力，对于学生的合作意义没有引起足够重视，导致学生合作学习意识不强。其中重要一点为学生没有从合作学习中获得有益的经验，或者说没有“尝到甜头”。因此，教师要求学生进行课堂合作学习时，很多学生只陈述自己的观点，没有与其他同学进行深入探究，课堂合作学习也就流于形式。 （2）没有划分个性化小
摘要：数学在小学的学科体系中占据重要地位，不仅因为学好数学可以培养学生的理科思维，为学生以后的学习奠定基础，还因为学好数学可以帮助学生树立学科自信，因此，小学数学教师要注意不断改进自己的教学方法，让学生真正能够实现高效学习。生活化教学法可以拉近学生和数学之间的距离，帮助学生消除畏难心理。接下来，我将结合日常的教学经验，谈谈生活化教学法在小学数学课堂的应用。 关键词：生活化教学法;小学数学;学习兴
“创客”源于英文“maker”，是指将创新性设计付诸于实践的人。创客运动正在推动我国社会的发展与进步，强力冲击中小学校园。小学机器人教学是以智能机器人教育为载体，开发、应用机器人的教育价值，在知识的融合、精神的建构中实现学生、教师、学校的共同发展，促进小学教育的跨越式发展。本文拟就将创客教育引入小学机器人教学进行探索，从而提高小学机器人教学的有效性。 一、创设机器人创客空间 我们把校园机器人创
摘要：小学高年级留守学生的心理、生理变化和形成自我观念，从而产生了竞争意识，形成了自己的学习习惯。本文阐述全面了解学生的实际情况，提升班级管理效率，充分发挥学生积极性的，促进整个班集体的健康发展。谈谈几点建议。 关键词：小学高年级;班级管理;建议 一、问题现状 （1）城乡结合部留守儿童现状。随着经济的发展和人民生活水平的提高，生活需求使得很多家长双双长年外出打工，不得不把教育孩子的责任推到了
摘要：新会计准则是财政部在2007年执行的一项条例，基本实现了与国际财政报告准则的趋同，是我国目前主要的企业会计准则完善体系。中职教育直接面向社会和企业，学生经过学习之后直接进入岗位进行工作，具有较强的实践性，教师必须要及时更新教学内容，引导学生对所学知识进行实践操作和灵活应用。所以在中职财务会计教学中，一定要结合新会计准则的内容，以素质教育为核心，开展教学改革和创新。 关键词：新会计准则;中职
摘要：在新课改的背景之下，阅读是小学语文教学中的重要内容，它会直接影响学生语文综合能力的发展，从这个角度而言，阅读能力的高低影响着学生综合素质的高低。在现实教学中，小学语文阅读教学已经越来越受到重视，也是广大小学语文教师研讨的重心，培养小学生的语文阅读能力，不仅能提升语文课堂教学的质量，还能够提高小学生的语文综合素养。 关键词：小学语文;阅读教学;策略分析 受传统应试教育的长期影响，小学语文阅
高中数学是学生高考的必考科目，也是学生未来专业学习和职业发展的重要基础课程，所以高中数学教学的重要性毋庸置疑.有些数学教师受到高考导向思想的影响，过分强调学生数学解题技能的培养，忽略了对学生知识应用能力和知识创新能力的培养，导致高中数学教学氛围枯燥乏味，最终使学生失去数学学习的兴趣和动力.对此，数学教师应该更加专注于数学知识的应用价值，重视学生创新能力的培养，这样才能让高中生充分感受到数学课程的学
初中英语课堂教学要充分尊重学生的个性的发展，但是长期以来的传统教学恰恰把教学最本真的一面给抹杀掉了，传统的英语课堂忽视了学生个性的发展，过多地强调知识的记忆、模仿，压抑了学生的主动性和创造性，最终使教学变得机械、沉闷、失去了童心和灵性，不再有生命的活力。这些现象是具有普遍性的，需要我们广大初中英语教师直面新课程改革带给我们的挑战，尽自己的能力运用新课程理念，优化初中英语教学打造优质课堂。要想做到这
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