社会主义核心价值观融入主题班会的策略分析

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文章对2021年浙江省1月与6月两次选考物理试题做简要评析.这两次考试试题充分体现了中国科技发展成果和传统文化.试题突出对物理基本概念与基本规律的考查,解题的关键是能够
[摘 要]高中思想政治课程对于学生成人成才无疑是非常重要的,基于新课程教学改革,教学的完善如何通过教学模式的改变来提升教学质量与效率成为当前高中教育事业发展的关键。文章以此为出发点,围绕高中思想政治议题式实践教学活动的开展,基于议题式教学的内涵、教学实施的具体步骤、反思与展望三个方面,对于高中思想政治议题式教学活动展开详细论述,为高中思想政治教育课程的质量提升提供理论分析。  [关键词]高中;思想
[摘 要]线上教学是以网络为介质的教育方式,它充分利用各种教学资源,有利于学生根据个体情况随时随地学习和复习;线下教学是教师和学生面对面交流的教育方式,有利于教师主导作用的发挥,帮助学生形成完整的知识网络。文章结合两者的优势,提出线上线下教学相融合,构建初三化学试卷讲评课的模式,提升初三化学试卷讲评课的效率。  [关键词]线上;线下;初三化学;试卷讲评课  [中图分类号] G633.8 [文
[摘 要]教学数学文化对于体现学习数学的价值有重要作用,《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》对数学文化的内容做出了具体界定。文章通过对近年来数学文化相关试题的分析,为高中数学文化学习教学提出建议,以达到培养学生数学学科核心素养的目的。  [关键词]数学文化;教学策略;高中  [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(202
[摘 要]中小学精细化管理涉及教育理念的明确和校园文化的建设等。在精细化管理过程中,管理层的观点起到决定性作用,同时每一位接触到管理体制和深受管理系统影响的学生和教职工的观点也极其重要。文章重点讨论了中小学精细化管理,并提出了一些优化策略。  [关键词]中小学;精细化管理;优化策略  [中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)27-0
[摘 要]随着国家对于学生核素素养培育方面的重视程度越来越高,学生在接受教育的过程中应该具备的一些能力也备受关注。对于初中生来说,在最后一个学年开始接触化学,这是他们初中学习生涯中的又一个新挑战,需要他们能够充分掌握这门课程的内容。因为化学是一门重实践、重思考的学科,所以需要学生能够从简单基础的学习思维中提升思维层次,形成高阶思维,这样学生才能够在学习化学知识的过程中始终保持探究力和创新力。  [
在学习高中物理的过程中,经常遇到一些综合题,这些综合题的物理过程比较复杂,用常规方法解答很烦琐,甚至无法解答。若能巧用“等效法”,问题就会变得简单明了。文章利用“等效法”分析解答一些常见的题型。
错题的有效利用是快速提高学生数学学习成绩的必要手段之一.怎样有效地收集错题资源,如何高效地利用错题来提高教学质量,帮助学生真正理解运用知识是高中数学一线教师应该着重研究的问题.教师在高中数学教学中有效利用错题及时发现学生的易错点,从而有针对性地开展教学,极大地提升了高中数学教学质量.
随着2017年普通高中物理课程标准的推出,新一轮高中物理教材问世了。文章通过2019年人教版高中物理与美国高中《科学发现者》力学模块的章节构架、栏目设置和习题设置的比较研究,挖掘中美高中物理教材在逻辑性、知识性、思想性和教育性方面的异同,以期对我国基础教育有所借鉴和启示。
[摘 要]集体备课是基础教育领域基本的教学管理制度,也是学校常规工作之一。在实施过程中,集体备课虽展现出优点,但也存在一定的问题。文章探讨了当前集体备课中存在的问题,并从实践出发,分析了集体备课模式的开发及具体操作步骤,以期能够促进教与学效益的最大化。  [关键词]集体备课;审视;模式开发;策略  [中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(20