小学生电脑绘画教学初探

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanxu52051
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电脑绘画是小学信息技术中的基础技能,教好电脑绘画课,我们要从三个方面努力:精选多样绘画软件;丰富绘画教学内容;提升绘画课堂效率。 Computer painting is a basic skill in primary school information technology, teach computer painting lessons, we have to work from three aspects: selection of diverse painting software; enrich painting teaching content; improve the efficiency of drawing classroom.
其他文献
目的 探讨心肺复苏机与人工复苏在心搏骤停患者中的应用效果.方法 选取2018年10月至2020年9月于天津市第一中心医院住院治疗的92例心搏骤停患者,按照不同心肺复苏方式将其分
目的 探讨责任制护理联合间歇式充气压力治疗仪在肺癌手术患者中的应用效果.方法 选取2018年10月至2020年10月于天津市武清区中医医院接受肺癌手术治疗的94例患者,将2018年10
目的 探讨康复治疗仪联合盆底功能训练对初产妇产后恢复的影响.方法 选取2019年2月至2020年2月漳州市龙文区妇幼保健院接收的72名初产妇,按照随机数字表法分为观察组和对照组
在一定的胚胎选择标准下,单囊胚移植能获得稳定的临床妊娠率和累积妊娠率,因此囊胚移植技术被越来越多的生殖中心所采用.然而,囊胚移植数目、发育速度及形态学评分是否会对冻
重型颅脑创伤患者很可能发生应激性溃疡,出现消化道穿孔或出血的表现,使原有病情进一步恶化,导致致残率及病死率升高,使患者生命安全受到严重威胁。此类患者在抢救治疗中应注重对应激性溃疡的预防和治疗。因此,应当对重型颅脑创伤患者继发应激性溃疡的机制加以了解,进而明确相关的治疗方法,使患者取得理想的预后。基于此,现对重型颅脑创伤患者继发应激性溃疡的机制及治疗研究进展进行综述。
目的探讨盆底康复仪联合延续性护理对经阴道分娩经产妇盆底功能恢复的影响。方法选取2019年3月至2020年3月在遂川县妇幼保健院行经阴道分娩的158名经产妇作为研究对象,采用简单随机分组法分为对照组和观察组,每组79名。对照组给予延续性护理干预,观察组在对照组基础上加用盆底康复仪,干预6个月后,比较两组的盆底肌张力、盆底功能及尿失禁发生率。结果干预6个月后,两组盆底肌张力均优于干预前,且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组盆底功能障碍问卷(PFDI-20)评分均低于干预前,且观察组
初中阶段,学生要高度重视、认真探索学习方法,研究学习方法对思维训练的重要意义。下面我们一起来就初中数学的学习方法进行探求、分析。一、初中数学学习内容和外部环境的变
分娩过程一般伴随强烈的生理应激和情感变化,受生理、心理、家庭、社会等因素影响,产妇分娩后容易出现产后抑郁症.产后抑郁症又称为产褥期精神综合征,表现为情绪持续性低落,
胃镜检查不仅是诊断诸多胃肠道疾病的“金标准”,而且是筛查胃肠道早期癌症的有效方式,但由于常规胃镜检查可引起恶心、呕吐、咽喉部不适等症状,导致患者较为抵触,而无痛胃镜
手术是治疗腹壁疝患者的主要方式,因目前尚无治疗疝患者的“金标准”术式,临床对于手术方式的选择更应谨慎.腹腔镜下腹壁疝修补术是一种微创术式,可分为经腹腔镜腹膜前补片修