“研究性学习”课程的实践和思考

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2000年1月国家教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》,首次将专题研究性学习作为综合实践活动课最主要的组成部分纳入其中,并已于2000年秋季开始在10个省市的普通高中试行,同时初中和小学也进行试点。我区的南宁二中、南宁市十四中、南宁市二十九中、宾阳中学、宜州市一中率先成为“研究性学习”课题研究的试点学校之一。经过一年多的实验,这几所学校都取得了较好的成绩,也积累了一些经验。在此,我们分六个专题展示这几所学校在“研究性学习”课题研究中的实践与思考,希望能给读者一些借鉴与启迪。
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