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阅读教学是要确立学生的自主学习的地位,培养自主探究的精神,引导学生自己说出自己内心的感受,说出自己精辟的意见,说出自己独特的见解.从搭建平台自由选择、以情动人、扩大阅读数量、引导自主合作、读练结合等策略提高小学语文阅读教学.
提高小学语文阅读教学的策略
【摘 要】
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阅读教学是要确立学生的自主学习的地位,培养自主探究的精神,引导学生自己说出自己内心的感受,说出自己精辟的意见,说出自己独特的见解.从搭建平台自由选择、以情动人、扩大
【机 构】
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赣州南康区第二小学,江西 赣州,341401
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年8期
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