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现代教育理论认为,学生是教学的主体,应该遵循以学生为本的教育理念.目前大多数高校在教学质量评价中侧重评价教师的教学质量,忽略了对学生学习质量的评价,影响了教学质量的提高.本文阐述了开展学生学习质量评价体系的意义,分析了高等医学院校学生学习质量评价中存在的问题,并提出了改进措施.
高等医学院校学生学习质量评价研究
【摘 要】
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现代教育理论认为,学生是教学的主体,应该遵循以学生为本的教育理念.目前大多数高校在教学质量评价中侧重评价教师的教学质量,忽略了对学生学习质量的评价,影响了教学质量的
【机 构】
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北京大学教育学院
【出 处】
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中国美容医学
【发表日期】
：
2004年期
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