《认识角》教学设计

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教学内容:北师版二年级下册 第六单元 认识角rn教学目标:rn1.通过指一指、说一说、摸一摸、想一想等多种活动认识角,建立角的概念,知道角的各部分名称以及角的记法和读法.会比较角的大小,理解角的大小和开口及边的关系.rn2.调动学生的多种感官,培养学生用数学语言表达思维的能力,发展初步的空间观念,培养自主探究能力.
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