史料、社会建构与行动:口述历史的三重理论向度

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口述历史兴起之后始终面临着信度与效度的巨大争议:以记忆为基础的口述叙事是否值得信任?口述历史究竟是对历史的回忆,还是今天建构的后见之明?带有强烈情感色彩和主观性的口述史料能否被当作“历史事实”使用?究竟应该如何衡量与评估个体经验对理解历史、理解社会的价值?上述争议实际上是从三个不同的理论向度讨论口述历史,即作为史料的口述历史、作为社会建构的口述历史和作为社会行动的口述历史。在作为史料的向度上,口述历史可以让无声者发声,印证、补充传统史料,并对有所偏向的史料形成抗衡乃至反动;在作为社会建构的向度上,口述历史考察文本、叙事与话语实践的建构过程,洞察其叙事类型和主题以及相关阐释的来龙去脉,理解作为文本的个体叙事“与其他社会力量是以怎样的方式发生交互作用”;在作为行动的向度上,口述历史尝试理解在“讲述自己的故事”过程中,行动者如何通过故事分享、情感共鸣和认同形塑相互连接,在行动中“重组社会”。
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