论文部分内容阅读
作为一名中国教师，我们平日里习惯于把自己的注意力集中在课堂上，过多地关注着学校教育效果，习惯于借助有形的教材以期达到传道授业之目的。然而通过在英国各地的走访和参观考察，笔者注意到，走出校园，那里除了有风光旖旎的自然环境外，还有热心的帮助，意想之外的信任，彬彬有礼的道谢，良好的公德意识以及由此而形成的文明有序的社会环境对人的感染和教育的巨大推力。从培养人、教育人的角度看，这正是人的礼仪素养、公德与公民意识诞生的土壤．成长的摇篮。